Evento de Abertura Pibid (2025-2027)
O Evento de Abertura do Pibid/IFRJ foi realizado em 16 de abril de 2025, no Campus Nilópolis, com a participação dos bolsistas do Pibid e da comunidade acadêmica.
O evento teve como finalidade promover a integração entre os participantes, apresentar o Programa Institucional e seus objetivos e proporcionar um espaço inicial de diálogo sobre a formação docente e a atuação dos subprojetos nas escolas públicas parceiras.
A divulgação institucional do evento está disponível no site do IFRJ:
Abertura do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência – IFRJ
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Encontros dos Subprojetos
Além do evento institucional de abertura, estão sendo promovidos encontros específicos dos subprojetos, com o objetivo de favorecer a integração entre os participantes, compartilhar as experiências desenvolvidas nas escolas-campo e acompanhar as ações realizadas no âmbito do Programa.
Subprojeto de Matemática
Data: 12 de agosto de 2026
Local: Campus Paracambi
Público: bolsistas de iniciação à docência, supervisores e coordenadores vinculados ao subprojeto.
Programação: 9h – Acolhimento e café da manhã; 10h – Oficina Clima em Jogo: Desvendando o El Niño com a Matemática; 12h – Almoço; 13h30 – Apresentações dos estudantes bolsistas do Pibid; 15h30 – Encerramento.
As apresentações dos bolsistas constituíram um importante momento de socialização, reflexão e avaliação das experiências desenvolvidas no Programa, permitindo identificar aprendizagens, desafios e contribuições das atividades para a formação inicial docente.
Subprojeto de Física
Data: 19 de agosto de 2026
Local: Campus Volta Redonda
Público: bolsistas de iniciação à docência, supervisores e coordenadores vinculados ao subprojeto.
Programação: apresentação dos projetos, mesa redonda: O papel do supervisor na formação docente”, mostra de experimentos realizados no subprojeto física, oficina de eletrônica e programação: uso de IA para professores de física.
O encontro está previsto como espaço de integração, compartilhamento das experiências realizadas nas escolas-campo e reflexão sobre as contribuições das atividades do Pibid para a formação dos licenciandos.
Subprojeto Interdisciplinar
Data: 20 de agosto de 2026
Local: CEI Vieira da Silva, Barra Mansa/RJ
Público: bolsistas de iniciação à docência, supervisores e coordenadores vinculados ao subprojeto.
Programação: Oficina de formação continuada para professores: planejamento de aulas, produção de materiais didáticos, plataformas gratuitas de IA, ética, autoria e privacidade.
Subprojeto química
Data: 02 de setembro de 2026
Local: Campus Duque de Caxias
Público: bolsistas de iniciação à docência, supervisores e coordenadores vinculados ao subprojeto.
Ações nas escolas campo
Subprojeto química
O Subprojeto de Química do Pibid/IFRJ realizou, no dia 10 de agosto de 2026, uma ação na quadra da escola-campo Colégio Estadual Antônio Figueira de Almeida (AFA), aberta à comunidade escolar. A atividade ocorreu das 8h às 17h e proporcionou aos bolsistas de iniciação à docência a oportunidade de apresentar ao público, composto por estudantes de diferentes anos de escolaridade, as atividades experimentais desenvolvidas no âmbito do projeto.
A ação foi orientada pela coordenadora de área, Ismárcia Gonçalves da Silva, e pelo supervisor Aécio Rozendo, e teve como objetivo aproximar o Pibid da comunidade escolar, divulgar as atividades desenvolvidas pelo Subprojeto de Química e estimular o interesse dos estudantes pela área por meio de práticas experimentais e interativas.
Além de contribuir para a aprendizagem dos estudantes da escola-campo, a atividade constituiu um importante espaço formativo para os pibidianos, possibilitando o exercício da prática docente, a interação com diferentes públicos e a necessidade de adequação das estratégias e da linguagem de ensino aos distintos níveis de conhecimento dos participantes.
O bolsista Rodrigo de Melo Coelho Lopesdestacou a relevância da experiência para sua formação como licenciando, especialmente pela participação ativa dos estudantes e pela possibilidade de interagir com diversas turmas. Segundo o bolsista, a diversidade das atividades experimentais permitiu a participação inclusive de estudantes que ainda não haviam aprofundado seus conhecimentos em Química, evidenciando a importância da adaptação das práticas pedagógicas ao público atendido.
Na mesma perspectiva, o supervisor Aécio Rozendo ressaltou como um dos pontos altos da ação a participação de estudantes do segundo segmento do Ensino Fundamental, embora o público inicialmente previsto fosse composto por estudantes do Ensino Médio. Essa experiência exigiu a adaptação das apresentações e das abordagens utilizadas pelos pibidianos, favorecendo o desenvolvimento de competências importantes para a docência. O supervisor também destacou a receptividade da comunidade escolar e os comentários positivos de professores, coordenadores e gestores, indicando que a ação alcançou o objetivo de apresentar e aproximar o Pibid da comunidade escolar.
A atividade evidenciou, portanto, a importância da inserção dos licenciandos no cotidiano da educação básica e da realização de experiências que articulem teoria e prática, contribuindo para a construção da identidade docente, para o desenvolvimento de estratégias de ensino e para o fortalecimento da relação entre o IFRJ e as escolas públicas parceiras.
Ações semelhantes estão previstas para as outras duas escolas-campo vinculadas ao Subprojeto de Química, ampliando o alcance das atividades desenvolvidas e proporcionando novas experiências formativas aos bolsistas de iniciação à docência, bem como momentos de interação, aprendizagem e divulgação científica junto às comunidades escolares participantes.
Encontros PIBID IFRJ:
• VIII Encontro PIBID (2022) - Clique aqui
• VII Encontro PIBID (2019) - Clique aqui