Estudantes do IFRJ Resende recebem Menção Honrosa na XIX Jornada Interna de Iniciação Científica e Tecnológica

Estudantes do Ensino Médio Integrado do Campus Resende do Instituto Federal do Rio de Janeiro (IFRJ) receberam Menção Honrosa durante a XIX Jornada Interna de Iniciação Científica e Tecnológica do IFRJ, com a apresentação do trabalho de pesquisa “Sermentes Poéticas: práticas literárias de formação leitora”.

A pesquisa foi desenvolvida pelas estudantes Vitória de Souza Barbosa, Diana Camilo Foxius e Kyara Alves, sob a coordenação do professor pesquisador Clauber Cruz, e foi avaliada como o segundo melhor trabalho da área de Letras, Linguística e Artes. Com esse resultado, o projeto conquista, pela segunda vez consecutiva, o reconhecimento pela excelência acadêmica e científica.

O trabalho tem como foco o fomento a ações autênticas no campo da formação leitora e da escrita criativa, contribuindo de forma significativa para o desenvolvimento educacional e cultural dos participantes envolvidos no projeto.

Para a estudante pesquisadora Vitória de Souza Barbosa, o reconhecimento tem um significado especial. “A pesquisa tem um cantinho especial em meu coração, já que o projeto contribuiu vultuosamente para a minha formação pessoal e acadêmica. Ao sermos contempladas com uma Menção Honrosa, tal feito reforça o reconhecimento de nosso trabalho no que tange à importância da formação leitora e às práticas literárias dos envolvidos”, destacou.