Habilitar profissionais em nível de pós-graduação lato sensu para atuar na Rede Federal de Educação Profissional e Tecnológica (EPT), nas esferas da docência: da intervenção técnico-pedagógica, no desenvolvimento de projetos de extensão tecnológica e pesquisa aplicada e na gestão institucional, com vistas à compreensão, ao planejamento e à implementação de novos processos na EPT.
Público-alvo: O curso é destinado a professores da carreira do magistério do ensino básico, técnico e tecnológico, portadores de diploma de curso de graduação (bacharelado, licenciatura ou superior de tecnologia), técnicos administrativos e a profissionais que pretendam ingressar
na carreira do magistério no ensino básico, técnico e tecnológico (EBTT) no âmbito dos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia.
Coordenação do curso: Profª. Drª. Sabrina Araujo de Almeida
E-mail da coordenação do curso: docenciaept.uab@ifrj.edu.br
Polo Arraial do Cabo: R. José Pinto de Macedo, s/n - Prainha, Arraial do Cabo - RJ, 28930-000
Polo Engenheiro Paulo de Frontin: Av. Maria Luiza, s/nº, Sacra Família do Tinguá - Engenheiro Paulo de Frontin, RJ. Brasil - CEP: 26.660-000
Modalidade: Educação a distância
Carga Horária do Curso: 360 horas
Resolução do Projeto Pedagógico do Curso (PPC): Resolução CONSUP/IFRJ nº 197, de 16 de setembro de 2024
EDITAL PROEN/IFRJ nº 11 - Processo Seletivo para Ingresso no Curso de Especialização em Docência na Educação Profissional e Tecnológica, modalidade EaD, via Sistema Universidade Aberta do Brasil (UAB)
Para mais informações acessar: https://portal.ifrj.edu.br/ead/uab
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MÓDULO |
NÚCLEO |
UNIDADES TEMÁTICAS - UT |
CARGA HORÁRIA |
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MÓDULO 1 |
NÚCLEO |
Cultura Digital e Educação Profissional e Tecnológica |
30h |
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Trabalho-Educação: Fundamentos teóricos e didáticos I |
30h |
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Trabalho-Educação: Fundamentos teóricos e didáticos II |
30h |
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TCC |
Trabalho de Conclusão de Curso I |
15h |
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MÓDULO 2 |
NÚCLEO |
A docência na EPT: contingências históricas e práticas inspiradoras |
30h |
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Práticas educativas integradoras na EPT: teorias e didáticas |
30h |
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Práticas educativas inclusivas na EPT: teorias e didáticas |
30h |
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Práticas educativas na EJA-EPT: teorias e didáticas |
30h |
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TCC |
Trabalho de Conclusão de Curso II |
15h |
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MÓDULO 3 |
NÚCLEO |
Práticas educativas para a permanência e êxito discente na EPT: teorias e didáticas |
30h |
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A pesquisa e a extensão no trabalho pedagógico da EPT: teorias e didáticas |
30h |
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Projetos político-pedagógicos, planos de ensino e avaliação da EPT: teorias e didáticas |
30h |
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TCC |
Trabalho de Conclusão de Curso III |
30h |
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Coordenadora |
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Sabrina Araujo de Almeida
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Professores formadores |
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Diones Bernardes dos Santos Motta
Contato: diones.motta@ifrj.edu.br
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Jupter Martins de Abreu Junior
Contato: jupter.junior@ifrj.edu.br
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Nilton Miguel da Silva
Contato: nilton.silva@ifrj.edu.br
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Roni Costa Ferreira
Contato: roni.ferreira@ifrj.edu.br
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Rony Pereira Leal
Contato: rony.leal@ifrj.edu.br
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Thiago Martins Melo
Contato: thiago.melo@ifrj.edu.br
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Orientadores de TCC |
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Eduardo dos Santos de Oliveira Braga
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Rafael Vassalo Neto
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Raphaela Reis
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Tutores |
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Armando Martins de Souza |
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Eduardo dos Santos de Oliveira Braga |
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Felipe Pereira do Carmo |
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Nila Larisse Silva de Albuquerque Doutorado em Enfermagem Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/6239346513455893 |
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Nilton Miguel da Silva |
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Silvia Cristina de Souza Trajano Doutorado em Ensino de Ciências Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/0732465111854485 |
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Wenderson Buenos Aires Mestrado em Educação Agrícola Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/6774764349222157 |
A aula inaugural acontecerá no dia 28/10/2024. Em breve mais informações.